當孩子拖延的時候，大多數(shù)的父母的眼睛里充滿了焦慮。從起初的耐心提醒到之后的憤怒。今天，洛陽兒童注意力訓練眾艾感統(tǒng)老師幫大家分析一下，如何處理孩子們的拖延?

　　雖然看起來他們做事很慢，但是他們拖延的原因是不同的，在不同的情況下，他們拖延的原因是不同的。洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，磨蹭可分為有意磨蹭和無意磨蹭。故意拖延是指孩子們知道自己在拖延，并能意識到自己的行為是拖延。無意的磨蹭是指孩子沒有發(fā)現(xiàn)自己在磨蹭。兩種拖延的原因并不完全相同。今天，我想和大家分享一些解決孩子拖延的方法。

　　故意拖延的原因：

　　1、孩子們對他們必須做的事有消極的情緒。如果要求他們做的事給他們很大的心理壓力，很容易逃脫。比如，有的孩子吃得慢，有的食物她不喜歡，為了避免故意拖延這么長時間養(yǎng)成慢慢吃的習慣。

　　洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議家長可以幫助孩子把問題劃分到孩子的完成能力范圍內(nèi)，一點一點地把任務(wù)分配給孩子，讓孩子有成功感后，逐漸有信心完成剩下的任務(wù)，他們的意識會越來越強。

　　2、對父母行為的模仿實際上就是對父母行為的模仿。有的家長在陪孩子玩的過程中看到孩子打電話敷衍了事，結(jié)果耽擱了很長時間才談清楚;或者跟別人約好就沒出現(xiàn)。這樣，孩子的眼睛會覺得大人可以耽誤，所以我也可以。

　　如何應(yīng)對：家長以身作則，家長陪孩子擺脫拖沓。

　　無意拖延的原因：

　　1、時間的概念沒有很好地確立。對于孩子來說，什么樣的概念時間，在一定時間內(nèi)能完成多少事情，他們并不清楚。他們的拖延是無意的。父母應(yīng)該幫助孩子在八歲之前建立起時間意識。

　　洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議先培養(yǎng)家庭生物鐘，什么時候做什么，養(yǎng)成良好習慣。

　　2、洛陽感統(tǒng)訓練眾艾感統(tǒng)老師表示，孩子的注意力不集中自然容易受到周圍環(huán)境的影響。當他們身邊發(fā)生奇妙的事情時，他們會被吸引走。如果他們不注意，寶寶很容易慢慢做事。

　　以上內(nèi)容來源于眾艾感統(tǒng)洛陽校區(qū)官網(wǎng)：http://m.hg1936.com