感覺統(tǒng)合是指兒童的大腦與身體相互協(xié)調(diào)、對環(huán)境做出適應性反應的能力。這種能力在嬰幼兒時期就已經(jīng)開始發(fā)展，而且與兒童日后的學習能力有很大的關系。

　　感覺統(tǒng)合也是學習能力發(fā)展和身體各個部分協(xié)調(diào)運作的前提。一旦孩子的感覺統(tǒng)合出現(xiàn)問題，將會給他以后的學習生活、家庭生活及工作帶來諸多不利的影響。

　　前庭系統(tǒng)、觸覺系統(tǒng)以及本體覺系統(tǒng)是人體的三大感覺系統(tǒng)。今天先給大家普及觸覺發(fā)展的重要性。

　　觸覺主要是指分散于全身皮膚上的神經(jīng)細胞，接受來自外界，溫度，濕度，壓力、震動、疼痛等方面的感覺，就是孩子對于外界的適應能力和接受能力。

　　當然，觸覺不僅僅是這單方面的。像剖腹產(chǎn)的孩子因為沒有經(jīng)過產(chǎn)道的擠壓，前期如果沒有給孩子做好觸覺按摩，進行減敏的話，那么觸覺方面沒有得到足夠的刺激在后期就會對孩子產(chǎn)生一定的影響！

　　所以孩子的觸覺學習是非常重要的，有的家長就會問為什么我們家孩子的膽量比較小呢？為什么我們家孩子的適應能力比較弱呢？為什么我們家孩子會有三分鐘熱度的表現(xiàn)呢？像這些都和我們的觸覺有很重要的關系。

　　如：孩子比較膽小粘人，是不是平常接觸人群太少，沒有同齡的玩伴？給孩子創(chuàng)造的戶外活動較少，語言環(huán)境比較嘈雜？孩子的適應能力弱是不是父母對孩子的控制太多，不讓孩子自己動手，束縛了孩子天然的探索能力。孩子做事情三分鐘熱度，孩子的專注力不夠，防干擾能力較弱。

　　每個兒童都不可能達到***的感覺統(tǒng)合能力。也就是說，感覺統(tǒng)合功能的發(fā)展在個體上是存在差異的，而這種差異主要體現(xiàn)于感覺統(tǒng)合能力的高低，也就是感統(tǒng)失調(diào)的程度。

　　感統(tǒng)失調(diào)并不會隨著年齡的增長而消失，而是越來越嚴重，直接可影響孩子日后的學習能力和人際交往能力。如果孩子有觸覺失調(diào)的現(xiàn)象，一定要及時參加訓練。

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