感統(tǒng)失調(diào)是個(gè)普遍現(xiàn)象，人體不能對(duì)輸入的感覺信息進(jìn)行正確的統(tǒng)合，不能做出相應(yīng)反映的癥狀。洛陽感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師表示，3歲以前是孩子感覺統(tǒng)合能力發(fā)展的重要時(shí)期，在這個(gè)過程中部分孩子會(huì)出現(xiàn)身體動(dòng)作不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，很多家長以為等孩子長大慢慢就好了，從而錯(cuò)失了感統(tǒng)訓(xùn)練的好時(shí)期，因?yàn)闆]有給孩子提供足夠的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感覺統(tǒng)合能力便無從發(fā)展。

　　感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)?

　　1、前庭平衡功能失常：表現(xiàn)為好動(dòng)不安，走路易跌倒，注意力不集中，上課不專心，容易違反課堂紀(jì)律，容易與人沖突，調(diào)皮任性，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩語言表達(dá)困難說話遲。

　　2、視覺感不良：表現(xiàn)是無法流利的閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀，多字少字。寫字偏旁部首顛倒，甚至不識(shí)字，學(xué)了就忘等。

　　3、觸覺過分敏感：洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，這種表現(xiàn)為緊張孤僻不合群，害怕陌生的壞境，咬指甲愛哭，過分依戀父母，容易產(chǎn)生分離焦慮，或過分緊張愛惹別人，偏食，脾氣暴躁。

　　4、聽覺感不良：表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽而不聞，丟三落四，經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)等。

　　5、本體感失調(diào)：表現(xiàn)為缺乏自信，消極退縮手腳笨拙，語言表現(xiàn)能力極差。

　　6、動(dòng)作協(xié)調(diào)不良：表現(xiàn)為平衡能力差。走路容易摔倒，經(jīng)常出現(xiàn)摔傷，不能像其他寶寶那樣會(huì)翻滾、跳繩和拍球，手工能力差、精細(xì)動(dòng)作差等。

　　洛陽感統(tǒng)教育眾艾感統(tǒng)老師表示感統(tǒng)失調(diào)不是病，其實(shí)每個(gè)人都有，只是程度不同而已。

　　以上內(nèi)容來源于眾艾感統(tǒng)洛陽校區(qū)官網(wǎng)：http://m.hg1936.com