現(xiàn)在經(jīng)常能聽到感統(tǒng)教育,有些家長就會(huì)問為什么要對孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練,有什么作用呢?今天我們就為各位家長們解答這一問題。洛陽感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師表示,兒童感統(tǒng)失調(diào)無疑會(huì)造成兒童學(xué)習(xí)和交往的障礙,盡管這樣的兒童有正?;虺5闹腔?,但由于大腦的協(xié)調(diào)性差影響注意力和記憶力、語言表達(dá)和人際交往等,因而直接影響了兒童學(xué)習(xí)和日常生活,妨礙了孩子正常的成長發(fā)育。
如果各位家長還不是很了解,洛陽眾艾感統(tǒng)老師就和大家先說說感覺統(tǒng)合失調(diào)的危害:
1、嚴(yán)重影響兒童心理素質(zhì)的提高;
2、對兒童的智力開發(fā)和綜合能力的培養(yǎng)不利;
3、學(xué)習(xí)能力和性格上出現(xiàn)障礙;
4、人際關(guān)系敏感,社交功能退縮。
現(xiàn)在,各位家長了解完了危害,我們再來了解下感統(tǒng)訓(xùn)練對孩子的作用。感統(tǒng)訓(xùn)練目的主要有以下方面:
1、提供給兒童感覺信息,幫助開發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng);
2、幫助兒童抑制和調(diào)節(jié)感覺信息;
3、幫助兒童對感覺刺激做出比較有結(jié)構(gòu)的反應(yīng)。
以上就是洛陽感統(tǒng)學(xué)校眾艾感統(tǒng)老師為大家?guī)淼臑槭裁匆尯⒆幼龈薪y(tǒng)訓(xùn)練的原因,希望可以幫助到各位家長。家長平時(shí)要多多關(guān)注孩子的成長,出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)后應(yīng)及時(shí)帶孩子到***的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。
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