孩子的注意力無法集中是廣大家長們普遍反應(yīng)的問題，都在向洛陽兒童注意力訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師咨詢解決方法。

　　洛陽眾艾感統(tǒng)老師告訴大家，語言發(fā)育遲緩，感統(tǒng)失調(diào)、多動(dòng)癥、自閉癥孩子都會(huì)有不同程度的注意力欠缺問題。下面我們介紹一些解決方法。

　　1、學(xué)習(xí)環(huán)境簡潔

　　通常我們習(xí)慣將孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，布置的色彩鮮艷豐富，但對于注意力欠佳的孩子，在學(xué)習(xí)過程中需要簡單干凈的環(huán)境，避免分心。洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議為了增加學(xué)習(xí)效率，注意力力提高，周圍環(huán)境盡量簡潔，至少，書桌上只有要用的物品。

　　2、增強(qiáng)感知覺刺激

　　感官刺激強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)方式，會(huì)讓孩子覺得好玩有趣，增加注意力的時(shí)間，這就需要家長在孩子小的時(shí)候，要增加活動(dòng)的娛樂性，洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，如果采用說教式的枯燥方式，則會(huì)影響孩子的注意力。

　　3、控制時(shí)間

　　注意力差的孩子，持續(xù)注意時(shí)間較短，學(xué)習(xí)時(shí)間不要過長，每次給孩子布置的任務(wù)，不要過長，只要完成后，就要適當(dāng)休息，或是，每次學(xué)習(xí)規(guī)定時(shí)間，中途安排休息。

　　4、提升認(rèn)知理解力

　　認(rèn)知能力提高了,自然會(huì)知道該注意什么，不該注意什么。洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，一旦自我意識(shí)提高了，自然會(huì)增加自我管理能力，自己管理注意力。所以，我們在教育孩子的時(shí)候，一定要考慮提升孩子的綜合能力，不能過于刻板教學(xué)。

　　5、視覺注意型與聽覺注意型

　　注意力是學(xué)習(xí)的大門，如何開啟智慧的大門，需要有合適的鑰匙，所以，洛陽兒童感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師建議家長們要觀察自己的孩子，有些孩子是視覺注意類型，表現(xiàn)在喜歡色彩、形狀和線條，對圖案及繪畫有興題，有些是聽覺型，表現(xiàn)在音樂方面的興趣，不同孩子的注意力興趣點(diǎn)不同，因此，家長就要結(jié)合子自身特點(diǎn)，因材施教!

　　以上內(nèi)容來源于眾艾感統(tǒng)洛陽校區(qū)官網(wǎng)：http://m.hg1936.com