我們經(jīng)常說(shuō)的“玻璃心”，指的就是一觸即破的脆弱心理。孩子沒(méi)有自信心，不能承受心理的打擊，在遇到困難和挫折的時(shí)候不懂得如何接受和克服。長(zhǎng)此以往，孩子的心靈就變得脆弱，不堪一擊。我們?cè)撊绾握取安Ａ摹钡暮⒆?洛陽(yáng)兒童自信心培養(yǎng)眾艾感統(tǒng)老師這次和家門(mén)聊下這個(gè)話(huà)題。希望可以幫助到大家。

　　一、理解孩子孩子輸了，哭鬧或者不再玩了，都是假象。

　　在他們的內(nèi)心，如果真的喜歡這個(gè)游戲，洛陽(yáng)眾艾感統(tǒng)老師表示，那他的內(nèi)心是不會(huì)輕易放棄的。他只是不能接受失敗后的沮喪，或者更明確地講，是不能接受別人勝利后的喜悅——因?yàn)樗蚕霌碛羞@份喜悅。

　　如果我們?cè)诤⒆佑啄瓿砷L(zhǎng)的過(guò)程中，能體會(huì)到孩子對(duì)積極進(jìn)取的內(nèi)心需求，協(xié)助孩子習(xí)慣性地將挫敗感即刻轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)決心。洛陽(yáng)眾艾感統(tǒng)老師表示，那么，孩子面對(duì)挫敗的積極進(jìn)取心和自信心將會(huì)得以很大的培養(yǎng)和提高。

　　二、給孩子充足的安心感孩子有顆易碎的“玻璃心“和父母的教育是息息相關(guān)的。

　　孩子成長(zhǎng)中遇到的每一個(gè)難題，作為父母都要用心地去處理去解決。

　　洛陽(yáng)眾艾感統(tǒng)老師建議多讓孩子發(fā)揮自己的潛能，不壓抑自己的情緒。給予孩子充足的安心感，這樣才能有助于孩子很好地成長(zhǎng)。

　　三、運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)孩子的自信心通過(guò)運(yùn)動(dòng)，提升孩子的自信心和抗挫折能力。

　　比如，陪孩子拍球、玩滑梯、跳繩、踢毽子、游泳、打羽毛球等訓(xùn)練。

　　洛陽(yáng)感統(tǒng)教育眾艾感統(tǒng)老師表示，用愛(ài)和耐心陪伴孩子的成長(zhǎng)，在孩子的思想上加以引導(dǎo)和教育，讓孩子提升自信，無(wú)所畏懼，勇敢克服自己的內(nèi)心才會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大。在父母的鼓勵(lì)和陪伴下，“玻璃心”也會(huì)變成一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心!

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