孩子老生氣的背后原因是什么?洛陽(yáng)兒童情緒控制訓(xùn)練中心眾艾感統(tǒng)就和大家說(shuō)說(shuō)。
眾艾感統(tǒng)的老師認(rèn)為,孩子表現(xiàn)出來(lái)的一種心理需求是想要有一種歸屬感的反應(yīng),他們想得到滿足,是因?yàn)樗麄兿胍玫街匾?。洛?yáng)眾艾感統(tǒng)老師表示,當(dāng)他們一旦得不到某種需求,他們就會(huì)表現(xiàn)得很強(qiáng)烈,這時(shí)候他們會(huì)大哭,會(huì)躲到一旁自己生悶氣。那為什么他們會(huì)出現(xiàn)這些行為呢?
1.尋求關(guān)注:每一個(gè)人都想要自己被關(guān)注,被重視,孩子也不例外。很多父母平常在家會(huì)因?yàn)槊τ诩覄?wù)而忽視孩子,孩子一旦自己玩膩了,他們就會(huì)故意哭鬧引起父母的注意得到關(guān)注。若孩子生氣是因?yàn)檫@個(gè),那父母就應(yīng)該引起重視,洛陽(yáng)眾艾感統(tǒng)老師建議在空余時(shí)間多陪伴孩子,孩子就不會(huì)表現(xiàn)得這么強(qiáng)烈。
2.挑戰(zhàn)權(quán)利:每個(gè)孩子的性格都是不一樣的,有些孩子他的占有欲會(huì)很強(qiáng),感覺(jué)每一件事情都應(yīng)該由他們來(lái)做主,他們內(nèi)心想的都是同一種想法,就是什么事都由我說(shuō)了算。洛陽(yáng)兒童情緒控制訓(xùn)練老師向父母解釋,他們表面上是這樣強(qiáng)硬的態(tài)度,其實(shí)他們內(nèi)心想說(shuō)的是,我也想?yún)⑴c到其中來(lái),我也想和你們一起完成這件事。但是有些父母不懂他們,他們就會(huì)跟孩子對(duì)著干,以暴力的方式讓他們不要來(lái)增添麻煩。洛陽(yáng)眾艾感統(tǒng)老師建議父母應(yīng)該先讓他們的情緒穩(wěn)定下來(lái),接著教他們?cè)趺醋?,從而一起完成,這樣就不會(huì)因?yàn)楹⒆拥母深A(yù)而事倍功半。
3.報(bào)復(fù):孩子通常在內(nèi)心非常難過(guò)的時(shí)候,父母?jìng)內(nèi)绻员┝Φ姆绞綄?duì)待孩子,孩子就會(huì)報(bào)復(fù),就會(huì)以同樣的方式還擊父母,這樣的爭(zhēng)吵會(huì)使親子關(guān)系逐漸惡化。洛陽(yáng)兒童情緒控制訓(xùn)練老師建議父母?jìng)儜?yīng)該去傾聽(tīng)他們,明白他們?yōu)槭裁措y過(guò),使親子關(guān)系重新完善。
4.自暴自棄:有些孩子會(huì)悶悶不樂(lè),他們有時(shí)候會(huì)自己待在一邊,對(duì)于父母的呼喚不理睬,洛陽(yáng)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師表示,其實(shí)他們的內(nèi)心是表現(xiàn)出一種失望無(wú)助的感覺(jué),這時(shí)候父母就應(yīng)該走進(jìn)他們的內(nèi)心,找到他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們學(xué)會(huì)說(shuō)出自己的難過(guò)。
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